Comportamiento emocional desde las neurociencias para preescolar

Este curso es un taller teórico-práctico asincrónico que tiene como objetivo sensibilizar a los participantes en la importancia de las neurociencias en el proceso de aprendizaje y adquirir distintas estrategias que fortalezcan la enseñanza de los educandos. Dentro de los contenidos a desarrollar podemos destacar: la importancia de la percepción, la motricidad y las emociones.

Capacitar a los participantes en los aportes de las neurociencias para valorar el bienestar personal, las relaciones positivas, mejorar el proceso de aprendizaje escolar, el trabajo en equipo y la motivación.

  • Cerebro y neurociencias
  • Sistemas cerebrales
  • Emociones y cerebro
  • Control de las emociones: lóbulos pre-frontales.
  • Neurotransmisores y regulación de las emociones.
  • Teoría de la ampliación.
  • Estrés.
  • Neuroplasticidad y aprendizaje.
  • Construir aprendizajes desde las fortalezas.
  • Neuronas Espejo.
  • Teoría del aprendizaje experiencial de Kolb.
  • Relaciones interpersonales.
  • Activo / Constructivo.
  • Relación de Losada.
  • Inteligencia emocional.
  • Virtudes y fortalezas.
  • Mindfulness en adultos y niños
  • Efecto Pigmalión
  • Trampas del pensamiento.
  • Propósitos de cambio y aplicación.

Se incorporan diferentes estrategias de aula taller. Entre éstas:

  • Exposición en videos.
  • Desarrollo de actividades lúdicas
  • Creación de material.
  • Foro con la relatora

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